Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com
as TIC
Cursista: Gilmar Francisco de Vargas
Título: Aprendendo a utilizar o CmapTools
Local: Cruzeiro do Sul 23 de julho
de 2014
Como tinha pouco conhecimento sobre
o referido software, fui a busca de algum conhecimento sobre tal. Encontrei
alguma informação nos links abaixo relacionados que me deram um bom suporte
para a execução da tarefa.
http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/tutoriais/cmap_tools.pdf
Este link é um tutorial que mostra detalhadamente o uso do software (muito
bom).
Quanto ao tempo gasto para estudo
deste, eu não posso assegurar, pois o fiz em partes, quando o tempo me
permitia, mas acredito que por volta de 3 ou 4 horas contando a pesquisa e
execução da tarefa.
O conhecimento que tinha sobre mapas
conceituais era apenas superficial e utilizava-os apenas quando lecionava
Ciências em alguns conteúdos. Como no momento e já faz tempo que não leciono
esta disciplina, muito pouco tenho me utilizado de tal instrumento. Também tive
a sua utilização para estruturar algum procedimento em reuniões pedagógicas.
Assim, com a proposta deste curso, fui buscar mais algum conhecimento do que se
trata tal instrumento. Lendo algumas explicações em sites, vejo que:
Os mapas conceituais são diagramas
onde podemos: estruturar, organizar, algo que queremos aplicar, ensinar, buscar
conhecimento, conceituar, relacionar, etc...
São diagramas onde podemos
hierarquizar conceitualmente em abrangência e não em termos de “melhor”,
“maior” ou de “maior importância”.
O surgimento desta ferramenta
organizadora ocorreu por volta da década de 1970, com a proposta do pesquisador
Joseph Novak, norte-americano, na área da Ciência.
Hoje, no entanto, esta está ocupando
seu espaço em todos os segmentos da sociedade: Educação, política, indústria, etc.
e podem fazer uso desta ferramenta, qualquer pessoa que quiser organizar algum
conceito ou até mesmo palestras, aulas sobre determinado assunto, esquemas de
produção industrial, enfim, por organizadores nas mais diversas esferas da
sociedade.
Na prática docente ele é
interessante na conclusão de um estudo (resumo), facilitando assim, o
entendimento para o aluno.
Sobre a ferramenta CmapTools, o conhecimento que tinha sobre tal era
apenas da sua existência, mas jamais fiz uso da mesma, nem mesmo o seu
download.
Esta ferramenta que foi desenvolvida pelo instituto de pesquisa associado
às universidades da Flórida, Estados Unidos, está disponível em vários sites
para o download gratuito e para os diversos sistemas como: Windows, Linux, Mac
OS e Solaris.
Eis alguns sites onde os quais fornecem o download do software:
Como coloquei acima, jamais utilizei esta ferramenta (cmaptools), porém
já fiz uso de mapas conceituais em algum esquema de aulas de ciências e em
reuniões pedagógicas.
Claro que com o uso do Software, as construções destes mapas tornam-se
mais fáceis. E podemos fazer uso da mesma com os nossos alunos no LIE, podendo
eles mesmos construir os seus mapas conceituais para uma melhor assimilação de
conteúdos.
Esta ferramenta deve ser muito usada em empresas e em outros segmentos da
sociedade, como muitos palestrantes a utilizam para organizar os pensamentos e
conceitos que querem transmitir.
As maiores dificuldades que tive, não foram tanto relacionadas com o
trabalho em si, mas sim com as condições que atualmente estou tendo para a
execução das tarefas: Pouco tempo disponível e acesso à internet ser restrito
pela minha localização.
Com o tutorial que comentei no link acima citado, não tive nenhuma
dificuldade em sua utilização.
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